新课程导学2024，Issue(32) ：29-32.

谈古诗词在初中语文习作教学中的应用技巧

陈项国
新课程导学2024，Issue(32) ：29-32.
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谈古诗词在初中语文习作教学中的应用技巧

陈项国1
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作者信息

  • 1. 福建省泉州市安溪第八中学
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摘要

习作教学一直是语文课程教学中的难点之一,如何让学生写出文质兼美、立意深刻的作文,始终是一线语文教师所面临的难题.古诗词作为中华民族传统文化中的璀璨明珠,其审美价值和文化底蕴十分深厚,对于初中生而言,古诗词是一种优质的学习资源,也是帮助他们克服写作难关的重要载体.在初中语文习作教学中,教师可以借助古诗词资源,探索习作教学的创新化路径,让学生在古诗词资源的帮助下,掌握习作方法,提升习作水平.文章将结合统编版初中语文教材的相关习作教学内容,对古诗词的应用技巧进行探讨和分析.

关键词

初中语文/习作教学/古诗词/应用技巧

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出版年

2024
新课程导学
贵州人民出版社

新课程导学

影响因子：0.114
ISSN：1673-9582
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