新课程导学2024，Issue(32) ：68-71.

小学语文回忆性散文教学关键点研究——以《父爱之舟》为例

陈天梅
新课程导学2024，Issue(32) ：68-71.
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小学语文回忆性散文教学关键点研究——以《父爱之舟》为例

陈天梅1
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作者信息

  • 1. 贵州省大方县小屯乡珠场小学
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摘要

回忆性散文是散文中的一个重要分支,也是语文教学中的重要内容之一.在小学语文教学中,教师应根据回忆性散文的文体特征,探寻教学关键点,带领学生总结回忆性散文的学习要点.文章以统编版五年级上册第六单元精读课文《父爱之舟》为例,以品析关键字词、搭建图式支架、布置课堂任务、联结现实生活为回忆性散文教学的四个关键点,驱动学生展开由点及面、由浅入深的学习活动,让他们深入地理解散文的思想情感.

关键词

小学语文/回忆性散文/《父爱之舟》

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出版年

2024
新课程导学
贵州人民出版社

新课程导学

影响因子：0.114
ISSN：1673-9582
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