新课程导学2024，Issue(32) ：123-126.

精选学习材料,发展数学思维

陈思青
新课程导学2024，Issue(32) ：123-126.
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精选学习材料,发展数学思维

陈思青1
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  • 1. 江苏省昆山市巴城中心小学校
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摘要

发展学生数学思维是小学数学教学的重要任务之一,选择适切的学习材料对于学生数学思维的发展具有至关重要的意义.针对当前教师选择材料存在的问题,从学习材料的层次性、结构性和开放性三个维度入手,提出教师选择学习材料的基本方法与教学路径,以提升数学课堂思维含量,发展学生思维品质.

关键词

学习材料/数学思维/小学数学

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出版年

2024
新课程导学
贵州人民出版社

新课程导学

影响因子：0.114
ISSN：1673-9582
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