语文教学中学生心理健康的“渗透”
鲍学梅 1孙学泉1
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摘要
在教学中，我深深感到，一位教师，要做“经”师，更要做“人”师。教书的同时始终注意育人，这是教师个人心理上的需要，是学生切身利益的需要，是人民的需要，是国家利益的需要，是党的利益的需要，是语文学科性质的需要，是提高语文成绩本身的需要。学生健康的心理主要靠教师的培养和学生自己的学习。那么，语文教师该怎样利用语文教学对学生进行心理健康教育呢？我认为应从阅读、写作、教师示范朗读三方面入手。
关键词
心理健康教育/语文教学/中学生/渗透/国家利益/教师引用本文复制引用
出版年
2011
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