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高中思想政治教育人性化探究
高中思想政治教育人性化探究
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中文摘要：
高中思想政治教育应该以人为本，即建立在以学生为主体的基础上，允许与保障学生价值观的选择权并全力帮助学生实现其自身价值观的发现与提升，使学生能够为将来的人生道路准备充足的思想与价值准备。针对当前高中思政教育表现为学生对该课程的不重视，学校教育本身也呈现出缺位与弱化态势，提出对应的改善路径。
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作者：
杨孟
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作者单位：
华中师范大学马克思主义学院
关键词：
思想政治教育
人性化缺失
实施路径
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(1)
参考文献量
1
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