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中学地理中的科学精神探索
中学地理中的科学精神探索
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中文摘要：
地理学科是一门综合学科，通过对地理学科的学习，学生可以探究人类起源，也可以探究现实自然界的由来与演变。地理学科本身具有科学探索的精神。中学地理为学生了解宇宙和自然界的演变提供基础，是激发学生科学探索精神的重要媒介。以新课改为导向，以具体的案例为支撑，对如何在教学中发掘中学地理中的科学精神进行探索。
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作者：
蒋荣罩
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作者单位：
重庆市城口县城口中学
关键词：
地理教学
科学探索
科学教育
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(1)
参考文献量
2
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