高中语文的本土主义渗透分析探讨

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中文摘要：语言文化是一个民族、一个国家特征性的具象形式，在民族与国家文化发展的伟大进程里，涵盖了本民族与本土的所有物质文明和精神文明财富，囊括了本土领域内的所有地域风情、风俗文化、名人轶事等等，这些都成为民族文化、本土文化的组成部分。高中语文课程就是要将文化嵌入校本，用高中语文这一“大课堂”挖掘本土文化宝藏，用本土文化的渗透作用将学生引向自然、引入生活，提高学生的高中语文实际运用、审美与探究的能力。

作者：

胡瑞丽

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作者单位：

甘肃省合作市中学

关键词：

语文教学本土主义本土文化渗透应用

出版年：

2015

新课程学习·中旬

山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094

ISSN：1674-697X

年,卷(期)：2015.(1)

被引量1
参考文献量1