新课程学习·中旬2015，Issue(1) ：15-15.

如何在初中生物教学中渗透生命教育

张春李
新课程学习·中旬2015，Issue(1) ：15-15.
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如何在初中生物教学中渗透生命教育

张春李1
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作者信息

  • 1. 云南省玉溪市华宁县第七中学
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摘要

教师借生物课堂让学生了解生命的珍贵和美好，能够让学生树立乐观向上的生活态度，有助于学生健康成长和全面发展。

关键词

生物教学/生命教育/实践探索

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
被引量1
参考文献量2
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