新课程学习·中旬2015，Issue(1) ：26-26.

地理中的比较法--以七年级下册地理教材为例

杨亚楠
新课程学习·中旬2015，Issue(1) ：26-26.
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地理中的比较法--以七年级下册地理教材为例

杨亚楠1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市六合区竹程初级中学
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摘要

以人教版地理教材为基础，从地理教学内容、范围、形式、方向以及综合性等方面进行比较，并涉及较多的实际教学内容与知识点。详细地分析了比较法在教学过程中的运用，从而能够让学生更好地把握地理知识。

关键词

方向比较/形式比较/内容比较/范围比较

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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