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探析初中思想品德教学中学生思维能力的培养
探析初中思想品德教学中学生思维能力的培养
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中文摘要：
要知道，初中思想品德教学更多的是以理论为基础，如果老师只是一味地给学生讲授知识，只会使得学生没办法对知识进行内化吸收，久而久之，学生的思维受到了禁锢，不利于学生思维能力的发展。从实际的教学实践出发，提出了初中思想品德教学中培养学生思维能力的重要途径。
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作者：
陈瑞荣
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作者单位：
福建省德化盖德中学
关键词：
提问技巧
多维化
思维能力
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(1)
被引量
1
参考文献量
1
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