新课程学习·中旬2015，Issue(1) ：41-41.

如何提高初中地理课堂教学效率

常琳娜
新课程学习·中旬2015，Issue(1) ：41-41.
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如何提高初中地理课堂教学效率

常琳娜1
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作者信息

  • 1. 哈尔滨工业大学附属中学
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摘要

课堂是学生学习新知识的场所。在初中地理教学中，要提高课堂教学效率，教师首先要转变教学观念，应以学生为主体，教师成为引导者；其次，认真备好每节课营造高效的初中地理课堂；再次，开展小组合作探究的学习方式；最后，教师课后坚持总结与反思，在初中地理教学中不断完善教学，并提高初中地理课堂教学效率。

关键词

初中地理/教学效率/备好课/合作探究/反思

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
被引量1
参考文献量1
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