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素质教育下的高效课堂

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课堂教学是教师传授知识的主阵地,培养学生创新思维、开发学生创新能力、提高课堂教学效率,对初中数学尤为重要。抓住课堂导入,可以让学生主动参与到探究知识的课堂中,从而让生活知识走进数学课堂,充分调动学生参与课堂,深入知识建构、营造和谐课堂,感受数学知识的无穷之美。

赵香书

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山西省汾阳市贾家庄镇初级中学

素质教育 高效课堂 创新思维 创新能力

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(1)
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