新课程学习·中旬2015，Issue(1) ：64-64.

水不激不跃，人不激不奋--谈“六部教学法”中课堂展示部分的激励方式

陈利
新课程学习·中旬2015，Issue(1) ：64-64.
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水不激不跃，人不激不奋--谈“六部教学法”中课堂展示部分的激励方式

陈利1
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作者信息

  • 1. 湖北省十堰市柳林中学
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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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