新课程学习·中旬2015，Issue(1) ：70-70.

新课改下高中数学如何正确运用分组分层教学

李世龙
新课程学习·中旬2015，Issue(1) ：70-70.
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新课改下高中数学如何正确运用分组分层教学

李世龙1
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  • 1. 甘肃省合作市中学
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摘要

素质教育教学的不断完善，对于现代学校教育教学也需予以重视和关注，真正保证教学实践的有效落实和践行。以高中数学教学为例，分析新课改下高中数学如何正确运用分组分层教学保证教育实践的有效落实。

关键词

高中数学/有效教学/主体

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
被引量1
参考文献量3
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