新课程学习·中旬2015，Issue(1) ：73-73.

开展体验式教学，提高初中语文教学的实效性

罗宗福
新课程学习·中旬2015，Issue(1) ：73-73.
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开展体验式教学，提高初中语文教学的实效性

罗宗福1
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作者信息

  • 1. 云南省大理州祥云县刘厂中学
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摘要

初中的新课程改革对语文教学提出了新的要求，传统的填鸭式教学法亟待整改，以学生为主体的体验式改革成为素质教育时代重要的教学手段，它不仅能够使学生通过特定的情景融入教学中，更重要的是学生在愉快的氛围中接受知识、提高能力。初中语文体验式教学的实施还有很多需要探索，要在分析学生心理特点的基础上，对体验式教学的理论和实施进一步深化。

关键词

体验式教学/实效性/营造氛围/及时评估

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
被引量1
参考文献量2
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