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开展体验式教学，提高初中语文教学的实效性
开展体验式教学，提高初中语文教学的实效性
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中文摘要：
初中的新课程改革对语文教学提出了新的要求，传统的填鸭式教学法亟待整改，以学生为主体的体验式改革成为素质教育时代重要的教学手段，它不仅能够使学生通过特定的情景融入教学中，更重要的是学生在愉快的氛围中接受知识、提高能力。初中语文体验式教学的实施还有很多需要探索，要在分析学生心理特点的基础上，对体验式教学的理论和实施进一步深化。
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作者：
罗宗福
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作者单位：
云南省大理州祥云县刘厂中学
关键词：
体验式教学
实效性
营造氛围
及时评估
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(1)
被引量
1
参考文献量
2
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