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初中物理教学中情景的创设研究

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物理教学离不开情景的创设,而良好的物理教学情景由学生学习知识的情景和师生思想情感交流的情景组成。就初中物理教学中情景的创设进行了探索与分析,以期为初中物理教学的发展尽绵薄之力。

郭玲玲

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云南省丽江市华坪县永兴中学

物理教学 情景创设 原则 课堂实践

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(1)
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