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新课改下中学物理自主学习能力培养分析
新课改下中学物理自主学习能力培养分析
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中文摘要：
随着新课程改革的逐步推进，现代教育对教学方式的多样化和学生能力的培养有了更高的要求，教师教学的重点逐渐转向学生自主学习能力的培养。在中学物理中，教学核心为规律以及概念，涉及的理论知识的范围也较广，要让学生通过探索形成自主学习能力在一定程度上还具有较大的难度。概括性地、简要地分析了自主学习的概念，提出新课改下培养中学物理学生自主学习能力的方法。
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作者：
齐艳慧
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作者单位：
河北省平山县教育局教研室
关键词：
新课改
中学物理
自主学习能力
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(1)
参考文献量
1
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