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逆向思维在英语阅读和词汇教学中的运用
逆向思维在英语阅读和词汇教学中的运用
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中文摘要：
所谓“逆向思维”，也叫“反向思维”或“否定思维”，是“求异思维”的一种。它是指站在事物的对立面进行思考，从习惯性思维或传统观念的相反方向进行思考。这种思维不拘常理，大胆质疑，打破有序思维定势的束缚，有利于培养创造性思维，使其思维活跃，导致新的发现和创造。在英语教学中，使用逆向思维，可以开阔学生的思维广度，改变学生的阅读视角，体验不同的阅读经历，培养创新意识。
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作者：
吴炎红
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作者单位：
山西省大同市铁路第一中学校
关键词：
逆向思维
自学能力
思维习惯
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(1)
参考文献量
1
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