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关于初高中政治课教学有效衔接的思考
关于初高中政治课教学有效衔接的思考
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万方数据
中文摘要：
随着中学思想政治课程改革的逐步推进，高难度、大容量、快节奏，重重点、重思维、重能力的高中思想政治课堂教学与初中教学衔接问题日益凸显。教师应加强对学生的指导，在教学上做出调整，让学生更快地适应高中思想政治课的学习。
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作者：
杨芳
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作者单位：
福建省连城县第一中学
关键词：
学习观念
课堂教学
自主探究
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(1)
参考文献量
1
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