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新课改下提高初中思想品德教学有效性的思考
新课改下提高初中思想品德教学有效性的思考
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中文摘要：
初中思想品德是我国初中教育阶段的必修课程，对于初中生的成人成才有着重大意义。在新课改全面实施的背景下，初中思想品德教学必须要进行改革与优化，提高教学的有效性。结合教学经验，对新课改下提高初中思想品德教学的有效性措施进行探讨。
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作者：
虞晓波
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作者单位：
安徽省安庆市宿松县城关初中
关键词：
学习兴趣
主体地位
自主探究
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(1)
被引量
19
参考文献量
2
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