新课程学习·中旬2015，Issue(1) ：151-151.

意外即是契机偶发孕育高效

龙通用
新课程学习·中旬2015，Issue(1) ：151-151.
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意外即是契机偶发孕育高效

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作者信息

  • 1. 贵州省紫云民族中学
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摘要

在实践操作性强、主体参与多、依赖教学设备的信息技术课堂中，偶发事件不可避免。教师要运用教学机智，对偶发事件因势利导，化弊为利，巧妙把偶发事件化作教学的有利资源，促进学习任务的达成，实现高效的信息课堂。

关键词

意外事件/信息技术/教师失误/学生异动/设备故障

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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