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高中数学教学现状及其对策
高中数学教学现状及其对策
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万方数据
中文摘要：
在高中的所有科目中，数学占据着重要的地位，同时也是学生觉得比较难学的一门科目。如今的高中数学教学随着社会发展也变得更加复杂与深层，因此，传统的教学方式并不能让学生主动地接受数学知识，不能满足学生学习的需要。所以学生要轻松地学习高中数学，就必须创新教学模式。简要分析了高中数学教学现状，并提出了相应的对策，希望能借此提高高中数学的课堂效率和教学质量。
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作者：
李文
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作者单位：
江西省新余市新钢中学
关键词：
高中数学
教学现状
提高策略
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(1)
参考文献量
1
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