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新课程标准下初中物理教学中的问题及对策
新课程标准下初中物理教学中的问题及对策
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中文摘要：
新课程下初中物理教学对学生的学习积极性提出了更高的要求，并且注重学生实践能力及创新能力的提高，但是目前初中物理教学中仍然存在许多问题，应积极解决。
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作者：
付永辉
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作者单位：
江西省抚州市实验学校
关键词：
主体地位
教材理论
综合素质
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(1)
参考文献量
1
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