国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程学习·中旬
2015,
Issue
(1) :
169-169.
情感教学法在初中化学教学中的应用
祝小燕
李继刚
新课程学习·中旬
2015,
Issue
(1) :
169-169.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
情感教学法在初中化学教学中的应用
祝小燕
1
李继刚
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆市酉阳县苍岭中学
折叠
摘要
化学是一门实验性质为主的学科,教师在进行化学教学的时候最好要把情感融入化学教学的过程中,因为化学在进行实验的时候是很枯燥的,如果在这个过程中进行情感教学,可以引起学生的思想共鸣,进一步激发学生的学习兴趣。
关键词
情感教学
/
渗透教育
/
教学工具
/
学习兴趣
引用本文
复制引用
出版年
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子:
0.094
ISSN:
1674-697X
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果