新课程学习·中旬2015，Issue(1) ：174-174.

如何有效提升中学教学管理有效性

高富成
新课程学习·中旬2015，Issue(1) ：174-174.
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如何有效提升中学教学管理有效性

高富成1
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作者信息

  • 1. 会宁县郭城镇红堡子九年制学校
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摘要

中学教育是中国教育的重要组成部分，关系到未来的发展，而有效的教学管理是良好教育的保证，是学校办学质量的生命线，关系到学生的学习情况和学校的办学品位以及社会声誉。因此如何提升教学管理的效率，让教学管理工作更有效地落实，成为教学管理工作者需要思考和解决的问题。深入探讨了教学管理有效开展的途径，旨在提高中学教学质量，促进学生的全面发展。

关键词

培训制度/评价体系/参与管理

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量2
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