国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程学习·中旬
2015,
Issue
(1) :
175-175.
浅谈高中教师如何做好班主任工作
邱兵
新课程学习·中旬
2015,
Issue
(1) :
175-175.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈高中教师如何做好班主任工作
邱兵
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省敦煌市敦煌中学
折叠
摘要
高中教师要明确认识到,一个好的班主任能够带出一个好的班集体,做好班主任工作,能够对所带班级里的每一位学生产生积极影响,对学生今后的发展都有一定的积极促进作用,这样可以为社会培育出更多的合格人才。一个高中教师如何做好班主任工作,主要就是看这个班主任有没有得到班集体中学生的认可和学生家长的认可,也只有学生和家长都认可了,才能说明这个班主任是合格的。
关键词
一言一行
/
民主精神
/
小助手
引用本文
复制引用
出版年
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子:
0.094
ISSN:
1674-697X
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果