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浅谈新课程改革背景下英语教师专业发展的四项基本技能
浅谈新课程改革背景下英语教师专业发展的四项基本技能
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中文摘要：
随着基础教育课程改革的不断深化，英语教材、教师的观念及学生的学习方式发生了转变，要求英语教师必须明确教师专业发展的方向，树立教师的专业意识，具备教师专业发展的四项基本技能，最终实现自身的专业发展，全面落实新课程改革。
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作者：
李娜
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作者单位：
辽宁省鞍山师范学院附属中学
关键词：
备课
上课
听课
反思
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(1)
参考文献量
2
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