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浅谈初中英语高效课堂构建

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追求教学效率是教学的本质特性,也是当前课程改革的重要目标,更是教育事业实现内涵发展的必然要求。然而,在当前学校教学实践中,仍然存在教师教得辛苦、学生学得也不轻松、质量又不高的问题,因此,提高课堂教学的有效性已经成为课程与教学改革的核心任务之一。高效课堂就是在单位时间内学生所接受的知识达到最大化。这就要求教师想办法让学生快乐地、积极地、主动地听课、学习。所以如何调动学生的积极性,如何提高课堂效率,就成了构建高效课堂的关键。

张耀祖

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甘肃省张掖市山丹县第二中学

师生关系 教师素质 良好习惯 课外活动

甘肃省教育科学“十二五”规划课题

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(1)
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