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浅议新课程背景下如何构建和谐的师生关系
浅议新课程背景下如何构建和谐的师生关系
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中文摘要：
随着新课程的推进，师生关系受到人们的关注。师生关系和谐与否直接影响着教学质量，构建课堂教学中教师与学生的和谐关系，有助于提高课堂教学水平。
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作者：
拜文惠
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作者单位：
甘肃省白银市育才学校
关键词：
宽容学生
克制情绪
爱护学生
作业批改
基金：
甘肃省白银市教育科学“十二五”规划一般课题
项目编号：
BY［2013］G266
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(1)
参考文献量
2
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