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让学生的学习与最近发展区“连网”
让学生的学习与最近发展区“连网”
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中文摘要：
在数学高效课堂的总结发言中，经常听到一些经验丰富的老教师说：“既让暂差生吃饱，也要让尖子生吃好。”细细思量，感觉这种说法似乎不可能；因为学生的基础是“横看成岭侧成峰”，学生的能力也是“远近高低各不同”。当你在讲解基础知识时，尖子生就会不耐烦，认为这么简单的知识反复讲没什么意义。当你讲解难度较大的题目时，暂差生的眼光瞬间就会变得“痴呆”起来，觉得“蜀道之难”难不可攀！
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作者：
黎庆波
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作者单位：
浙江省义乌市第六中学
关键词：
分组教学
“连网”
横向变式教学
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(1)
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