国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程学习·中旬
2015,
Issue
(1) :
54-54,55.
试论新课改背景下的初中语文教学实践
唐桂花
新课程学习·中旬
2015,
Issue
(1) :
54-54,55.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
试论新课改背景下的初中语文教学实践
唐桂花
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
莆田第四中学
折叠
摘要
如今,新课程教育改革已在我国如火如荼地进行了多年,对于语文课程而言,新课改使其教学面貌发生了翻天覆地的变化,它不再是以前以应试教育为背景的压抑沉闷、死气沉沉的课堂,相反,它焕发出了无限生机和活力,语文教学成果也达到了理想状态。以初中语文为例,并结合多年教学实践经验,对新课改背景下的初中语文教学实践和成果进行详细的剖析、论述和研究,旨在供各位同仁参考。
关键词
新课改
/
初中语文
/
教学实践
/
主体地位
/
教学手段
/
情感教育
引用本文
复制引用
出版年
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子:
0.094
ISSN:
1674-697X
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果