试论新课改背景下的初中语文教学实践

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中文摘要：如今，新课程教育改革已在我国如火如荼地进行了多年，对于语文课程而言，新课改使其教学面貌发生了翻天覆地的变化，它不再是以前以应试教育为背景的压抑沉闷、死气沉沉的课堂，相反，它焕发出了无限生机和活力，语文教学成果也达到了理想状态。以初中语文为例，并结合多年教学实践经验，对新课改背景下的初中语文教学实践和成果进行详细的剖析、论述和研究，旨在供各位同仁参考。

作者：

唐桂花

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作者单位：

莆田第四中学

关键词：

新课改初中语文教学实践主体地位教学手段情感教育

出版年：

2015

新课程学习·中旬

山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094

ISSN：1674-697X

年,卷(期)：2015.(1)

被引量1
参考文献量1