新课程学习·中旬2015,Issue(1) :57-57.

跌宕起伏,彰显魅力--欲扬先抑写作技巧浅析

许静 刘秀美
新课程学习·中旬2015,Issue(1) :57-57.

跌宕起伏,彰显魅力--欲扬先抑写作技巧浅析

许静 1刘秀美1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省淄博市高青县第三中学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
段落导航相关论文