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新课程学习·中旬
2015,
Issue
(1) :
73-73.
浅谈初中语文课堂教学的效率性
陈诚
新课程学习·中旬
2015,
Issue
(1) :
73-73.
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来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈初中语文课堂教学的效率性
陈诚
1
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作者信息
1.
湖北省麻城市顺河镇罗铺中学
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摘要
初中语文课堂教学是学习的中心环节,是学生学习知识的主要途径,因此课堂教学影响语文学习结果。从初中语文课堂教学存在的问题出发,探讨怎样提高初中语文教学效率性的方式。
关键词
语文教学
/
效率性
/
方法
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出版年
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子:
0.094
ISSN:
1674-697X
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