新课程学习·中旬2015,Issue(1) :73-73.

浅谈初中语文课堂教学的效率性

陈诚
新课程学习·中旬2015,Issue(1) :73-73.

浅谈初中语文课堂教学的效率性

陈诚1
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  • 1. 湖北省麻城市顺河镇罗铺中学
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摘要

初中语文课堂教学是学习的中心环节,是学生学习知识的主要途径,因此课堂教学影响语文学习结果。从初中语文课堂教学存在的问题出发,探讨怎样提高初中语文教学效率性的方式。

关键词

语文教学/效率性/方法

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
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