新课程学习·中旬2015，Issue(1) ：81-81.

优化教学方法促进教学效果--谈初中思想品德教学的方法

杜学清
新课程学习·中旬2015，Issue(1) ：81-81.
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优化教学方法促进教学效果--谈初中思想品德教学的方法

杜学清1
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作者信息

  • 1. 湖北省荆门市东宝区子陵中学
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摘要

如何优化思想品德教学方法提高课堂教学效果，已经成为一个焦点问题，摆在任课教师的面前。导学案体现了新课改以学生为主体的教学理念，关注学生学习能力的提高和形成。

关键词

教学理论/教学方法/导学案/课堂讨论

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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