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差异教学在初中英语教学中的应用
差异教学在初中英语教学中的应用
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中文摘要：
现阶段我国初中英语教学均采用大课堂教学的授课方式，对学生制定相同的教学方案，忽略了学生个体学习能力和性格的差异性。从当前初中英语教学现状出发，阐述了差异教学在初中英语教学中的特点，对如何在传统大课堂英语教学过程中应用差异教学，提高学生的学习成绩和改善学生的学习态度，以及提高学生在日常生活中运用英语的能力进行分析和探讨。
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作者：
马培利
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作者单位：
陕西省咸阳市武功县北营初中
关键词：
差异教学
教学评价
因材施教
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(1)
参考文献量
1
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