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新时期初中英语情境教学浅谈
新时期初中英语情境教学浅谈
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中文摘要：
新时期初中英语教学发生了很大的变化。最明显的就是学生的主体地位提高，知识的实践性提高，教学方法也要求多样化。这就需要英语教学方法有所革新、有所完善。情景教学法便应运而生，它主要以调动学生积极性、提高学生英语实践能力为目的。通过总结在英语教学前线的几点经验，简要谈一下对英语情境教学的理解和应用。
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作者：
卓玛才让
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作者单位：
青海省贵南县教育局教研室
关键词：
情境教学
课堂气氛
英语实践
交流
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(1)
参考文献量
2
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