新课程学习·中旬2015，Issue(1) ：120-120.

浅论新课改下初中化学高效课堂的打造

邵云山
新课程学习·中旬2015，Issue(1) ：120-120.
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浅论新课改下初中化学高效课堂的打造

邵云山1
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作者信息

  • 1. 吉林省梅河口市朝鲜族中学
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摘要

随着新课程改革的不断深入，优化课堂教学，构建一套适应现代教学需求的教学模式，提高课堂教学的质量是教育工作者不断追求的目标。有效的课堂教学是指教学时间最小化、教学效果最大化，有效的课堂教学目标是提高教学质量。因此，初中化学教师要想提高课堂教学效率，则需要实施有效性教学。

关键词

学习兴趣/探究式学习/评价模式

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
被引量1
参考文献量5
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