新课程学习·中旬2015，Issue(1) ：126-126.

对新课程九年级化学实验教学的思考

保长存
新课程学习·中旬2015，Issue(1) ：126-126.
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对新课程九年级化学实验教学的思考

保长存1
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作者信息

  • 1. 陕西省石油普通教育中心咸阳长庆子校礼泉分校
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摘要

新课程提出化学实验具有重要的作用。通过化学实验的教学，能激发学生学习化学的兴趣，学生亲自实验的过程，使学生认识到化学课程中内容的含义。实验使知识由难变易，提高学生的理解能力，培养学生自主学习、自主创新的能力。九年级学生在学习的过程中遇到问题时，通过实验课程的学习更好地解决问题，将所学习的化学知识灵活运用到实际生活中，开拓学生思维，培养学生的实践能力。

关键词

化学思想/化学实验/教学方法

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
被引量1
参考文献量1
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