新课程学习·中旬2015，Issue(1) ：131-131.

高中物理教学中培养学生创造性思维的思考

金先燕
新课程学习·中旬2015，Issue(1) ：131-131.
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高中物理教学中培养学生创造性思维的思考

金先燕1
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作者信息

  • 1. 阿克苏市高级中学
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摘要

创造性思维对学生的全面发展非常重要，对高中物理教学中如何培养学生的创造性思维进行思考，希望能够促进高中物理的教学改革，着力培养高中学生的创造性思维能力。

关键词

课堂氛围/逆向思维/创造性思维

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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