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文言文教学，且行且珍惜︱︱︱有感于暑假远程研修
文言文教学，且行且珍惜︱︱︱有感于暑假远程研修
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中文摘要：
文言文教学是语文教学的重要组成部分，教学中要注重合作、质疑、探究；教师要注意提高古汉语综合素养，备课中要多一些质疑精神。
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作者：
吴宏伟
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作者单位：
山东省东营市利津县第一实验学校
关键词：
合作
质疑
探究
综合素养
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
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