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新课程学习·中旬
2015,
Issue
(1) :
153-153.
『赞美』的魅力
李增军
新课程学习·中旬
2015,
Issue
(1) :
153-153.
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来源:
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『赞美』的魅力
李增军
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作者信息
1.
山东省莘县燕店中心初级中学
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摘要
课堂教学中,经常会有突发事件令你始料未及,如何正确处理体现了教师的智慧。学会赞美,正确应对课堂教学中的“另类”声音,课堂也就会魅力四射,科学运用赞美,师生关系就会更加和谐。
关键词
课堂教学
/
赞美
/
和谐
/
师生关系
引用本文
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出版年
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子:
0.094
ISSN:
1674-697X
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