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多媒体技术条件下的初中英语教学

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新时代下,网络的用途越来越广泛,已经深入人们的生活工作当中,并在其中发挥着重要的作用,促使社会逐渐实现信息化。多媒体在走进课堂的过程中就已经承担起重要的角色,明确了教学的方向。主要以多媒体为研究对象,提出如何在教学中有效地发挥多媒体优势,目的在于打造高效的课堂,实现高效的教学。

司行平

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吉林省通榆县边昭学校

初中英语 情景模式 学习领域

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(1)
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