新课程学习·中旬2015，Issue(1) ：206-206.

综合实践活动课更应该促进生成性

宋新华
新课程学习·中旬2015，Issue(1) ：206-206.
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综合实践活动课更应该促进生成性

宋新华1
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  • 1. 新疆生产建设兵团农四师七十五团中学
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摘要

生成性是有效课堂教学的一个亮点，它体现了课堂教学的动态性、开放性、变化性和生成性。它充分激发了学生的智慧和创造性，使课堂教学充满生命和活力。

关键词

综合实践活动课/生成性/教学观念

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量3
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