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高中语文活动教学的研究

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近年来,新课程标准的推行,教学目标从传统的增加学生的知识、智力水平,转变到促进学生的各种能力综合发展.这一变动将“活动”融入了语文教学中,培养学生综合性的语文素养,提高语文在学科领域的总体地位.将课堂所传授的理论知识主张落于实践中,用“活动”来提高语文教学的有效性.

李安民

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湖北省监利县柘木中学

高中语文 课程标准 语文“活动”

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
年,卷(期)：2015.(2)
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