新课程学习·中旬2015，Issue(2) ：22.

让生物课堂“活”起来——巧用活动,激活生物课堂

王全宾
新课程学习·中旬2015，Issue(2) ：22.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

让生物课堂“活”起来——巧用活动,激活生物课堂

王全宾1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省莘县实验高级中学
  • 折叠

摘要

当代著名的教育家叶圣陶先生说:“教师不仅要教,而且要导.”那么要想培养出具有创新精神和实践能力的学生,就必须时刻以实践活动为载体,充分发挥学生的主体作用,让他们动口、动手、动脑,让课堂真正“活”起来.

关键词

创新精神/实践能力/激活课堂

引用本文复制引用

基金项目

“山东省教育科学‘十二五’规划课题()

出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量1
段落导航相关论文