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高中化学实验校本课程的开发与实践

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以对某地区部分学生、教师的问卷调查结果为依据,系统阐述了高中化学实验校本课程开发的必要性,研究设计出富有特色,能促进学生个性发展的高中化学实验校本课程,并在某中学进行实践.结果表明,该课程能提高学生学习化学的兴趣,促进其全面发展,并能提升教师的专业素养.

刘昌吉、李蓬勃

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甘肃省平凉市第一中学

化学实验 校本课程 实施效果

甘肃省教育科学“十二五”规划课题

GS[2013]GHB0375

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
年,卷(期)：2015.(2)
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