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新时期初三学生心理健康教育分析

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随着新课标的不断改革,初中生的心理健康教育已经引起越来越广泛的关注.加强对初中生的健康教学,提高他们的心理健康,已经成为新时期的教学目标之一.在初三课程中开设心理健康教育这门课程很有必要,在很大程度上可以缓解学生的心理压力,从而提高他们的心理健康素质.主要分析了心理健康教育中一些常见的问题,通过分析和探讨,提出相应的解决措施,进一步改善学生的心理健康素质.

赵金玉

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甘肃省山丹二中

健康教学 心理健康教育 具体对策

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(2)
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