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新课程学习·中旬
2015,
Issue
(2) :
42.
关于初中数学人教版教材教学中的问题探讨
余学军
新课程学习·中旬
2015,
Issue
(2) :
42.
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关于初中数学人教版教材教学中的问题探讨
余学军
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作者信息
1.
湖北省宜昌市宜昌高新区白洋中学
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摘要
自新课改提出之后,“以人为本”的教育理念也开始被贯彻实施,以素质教育为根本的初中数学教材被广泛应用于各地,实现了素质教育改革的最初目标.然而,由于素质教育真正有效开展的时间较短,教师还无法把握人教版教材的真正意义与内涵,因而在实践中存在较多问题.鉴于此,在前人总结的基础上,对人教版教材在初中教学中存在的问题进行深入性探究,为后续的教学提供充足的理论依据.
关键词
数学教材
/
配套教材
/
信息技术
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出版年
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子:
0.094
ISSN:
1674-697X
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