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让数学思维在课堂提问中自由成长

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汤豫建

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浙江省天台县洪畴中学

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
年,卷(期)：2015.(2)
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