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试谈初中生数学自主学习能力的培养
试谈初中生数学自主学习能力的培养
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中文摘要：
初中数学教学不断改进优化,逐渐摒弃传统的学生被动学习的局面,给予学生更多的学习自由和机会,促使学生在数学学习中发挥自身的能动性和潜能,培养数学学习能力,增强学习效果.
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作者：
陆友谊
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作者单位：
江苏省新沂市港头中学
关键词：
自主学习
能力
原则
方式
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(2)
参考文献量
3
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